অর্থবা, সমস্যার স্বরূপ নির্ণয় ধারণটি ব্যাখ্যা কর।অথবা, সমস্যার স্বরূপ নির্ণয়ের শ্রেণি বিভাগসমূহ আলোচনা কর।অথবা, সমস্যার স্বরূপ নির্ণয় কী? সমস্যার স্বরূপ নির্ণয়কে কয়ভাগে ভাগ করা যায়?উত্তর৷ […]

অথবা, উদাহরণসহ একটি কেসের বর্ণনা দাও।অথবা, উদাহরণসহ একটি কেসের আলোচনা কর।অথবা, উদাহরণসহ একটি কেসের ব্যাখ্যা কর।উত্তর।। মাঠকর্ম অনুশীলনে ঘটনা লিপিবদ্ধকরণ বা অতীত ঘটনাবলির সংরক্ষিত নথিপত্র […]

অথবা, পর্যবেক্ষণ কী? পর্যবেক্ষণের সবল ও দুর্বল দিকসমূহ বিশ্লেষণ কর।বক্ষণের সুবিধা ও অসুবিধা বর্ণনা কর।অথবা, পর্যবেক্ষণ কী? পর্যবেক্ষণের সুবিধা ও সীমাবদ্ধতা আলোচনা কর।অথবা, পর্যবেক্ষণ কাকে […]

অথবা, কেস স্টাডিতে তথ্য সংগ্রহের কৌশলগুলো বর্ণনা কর।অথবা, কেস স্টাডিতে তথ্য সংগ্রহের কৌশল সমূহ বিশ্লেষণ কর।অথবা, কেস স্টাডিতে তথ্য সংগ্রহের কৌশল সমূহ আলোচনা কর।উত্তর৷ ভূমিকা […]

অর্থবা, কেস স্টাডি প্রস্তুতের প্রক্রিয়াগুলো আলোচনা কর।অথবা, কেস স্টাডি প্রস্তুতের প্রক্রিয়াসমূহ বর্ণনা কর।অথবা, কেস স্টাডি প্রস্তুতের প্রক্রিয়াসমূহ ব্যাখ্যা কর।উত্তর৷ ভূমিকা : শিক্ষানবিশ সমাজকর্মীকে কেস স্টাডির […]

অথবা, গৃহ পরিদর্শনের সংজ্ঞা দাও। গৃহ পরিদর্শনের করণীয় সম্পর্কে আলোচনা কর।অথবা, গৃহ পরিদর্শন কাকে বলে? গৃহ পরিদর্শনের করণীয় সম্পর্কে ব্যাখ্যা কর।অথবা, গৃহ পরিদর্শন কী? গৃহ […]

অথবা, ব্যবহারিক প্রশিক্ষণে প্রতিবেদন লেখার নিয়মাবলি ব্যাখ্যা কর।অথবা, মাঠকর্ম প্রশিক্ষণে প্রতিবেদন লেখার নিয়মাবলিসমুহ বিশ্লেষণ কর।অথবা, মাঠকর্ম প্রশিক্ষণে প্রতিবেদন লেখার নিয়মাবলি সমূহ আলোচনা কর।উত্তর।। ভূমিকা : […]

অর্থবা, বিভিন্ন প্রকার লিপিবদ্ধকরণ সম্পর্কে লিখ।অথবা, লিপিবদ্ধকরণের শ্রেণিবিভাগসমূহ বর্ণনা কর।অথবা, রেকর্ডিং এর প্রকারভেদসমূহ বর্ণনা কর।উত্তর৷৷ ভূমিকা : সমাজকর্ম অনুশীলনের ক্ষেত্রে সমস্যাগ্রস্ত ব্যক্তি, তার জীবন ইতিহাস, […]

অথবী, কেস রেকর্ডিং -এর প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে আলোচনা কর।অথবা, লিপিবদ্ধকরণের তাৎপর্যগুলো আলোচনা কর।অথবা, কেস রেকর্ডিং এর তাৎপর্য বিশ্লেষণ কর।উত্তর৷ ভূমিকা : মানুষের স্মৃতিশক্তি সীমিত। এ কারণে […]

অথবা, কেস রেকর্ডিং -এর নীতিমালা বর্ণনা কর।অথবা, লিপিবদ্ধকরণের নীতিমালা বিশ্লেষণ কর।অথবা, লিপিবদ্ধকরণের নীতিগুলো কী কী? বর্ণনা কর।উত্তর৷ ভূমিকা : সমাজকর্ম অনুশীলনের ক্ষেত্রে সমস্যাগ্রস্ত ব্যক্তি, তার […]