নবম অধ্যায়, আবুল হোসেন

ক-বিভাগ

আবুল হোসেন কখন এবং কোথায় জন্মগ্রহণ করেন?
উত্তর : আবুল হোসেন ১৮৯৭ খ্রিস্টাব্দের ৬ জানুয়ারি যশোর জেলার পানিসারা গ্রামে জন্মগ্রহণ করেন।
কার চিন্তা ও সমাজ সংস্কার প্রবণতা আবুল হোসেনের চিন্তাশক্তিকে উদ্দীপ্ত করেছিল?
উত্তর : কাজী আনোয়ারুল কাদিরের চিন্তা ও সমাজ সংস্কার প্রবণতা আবুল হোসেনের চিন্তাশক্তিকে উদ্দীপ্ত করেছিল ।
আবুল হোসেন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের কোন বিভাগের সহকারী লেকচারার ছিলেন?
উত্তর : আবুল হোসেন ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের অর্থনীতি ও বাণিজ্য বিভাগের সহকারী লেকচারার ছিলেন।
কোন প্রবন্ধ সৃষ্ট বিতর্কের কারণে তিনি ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের চাকরি ত্যাগ করেন?
উত্তর : আবুল হোসেনের লেখা ‘শতকরা পঁয়তাল্লিশ’ প্রবন্ধ নিয়ে সৃষ্ট বিতর্কের কারণে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের চাকরি ত্যাগ করেন।
বাঙালি মুসলমানদের মধ্যে তিনি প্রথম কোন ডিগ্রি অর্জন করেন এবং কত সালে?
উত্তর : ১৯৩১ সালে কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বাঙালিদের মধ্যে সর্বপ্রথম এম.এ বা ‘মাস্টার অব ল’ ডিগ্রি অর্জন করেন ৷
আবুল হোসেন কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য কোন বিষয়ে কী শিরোনামে লেকচার প্রণয়ন করেন?
উত্তর : আবুল হোসেন কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য “The History of Muslim Law in British India”
বিষয়ে “Tagore Law Lecture” প্রণয়ন করেছিলেন।
আবুল হোসেন কেন্দ্ৰীয় দায়িত্ব পালন করেছেন এমন তিনটি সংগঠনের নাম লিখ।
উত্তর : আবুল হোসেন কেন্দ্রীয় দায়িত্ব পালন করেছেন এমন তিনটি সংগঠন হলো : (১) মুসলিম সাহিত্য সমাজ, (২) আল মামুন ক্লাব, (৩) অ্যান্টি পর্দা লীগ ।
আবুল হোসেন কোন কোন পত্রিকার অর্থসংস্থান, সম্পাদনা ও মুদ্রণে যুক্ত ছিলেন?
উত্তর : আবুল হোসেন মাসিক ‘তরুণ পত্র’, ‘শিখা’, ‘অভিযান’, ‘জাগরণ’ প্রভৃতি পত্রিকার অর্থসংস্থান, সম্পাদনা ও মুদ্রণের সাথে যুক্ত ছিলেন।
বাংলার বলশী (১৯২৫) গ্রন্থের লেখক কে?
উত্তর : বাংলার বলশী (১৯২৫) গ্রন্থের লেখক আবুল হোসেন।
“মাবুল হোসেনের চারটি প্রবন্ধের নাম লিখ।
উত্তর : আবুল হোসেনের চারটি প্রবন্ধের নাম হলো :
(১) ধর্মশাস্ত্র পাঠ,
(২) মূৰ্যদর্শীতা,
(৩) বদান্যতা,
(8) দুঃখ ।
আবুল হোসেনের শিক্ষা সম্পর্কিত গ্রন্থের নাম কী?
উত্তর : আবুল হোসেনের শিক্ষা সম্পর্কিত গ্রন্থের নাম হলো ‘বাঙালি মুসলমানদের শিক্ষা সমস্যা’ (১৯২৮)।
নারীর শিক্ষার উপর জোর দিয়ে আবুল হোসেন কোন প্রবন্ধ রচনা করেন?
উত্তর : নারী শিক্ষা বিষয়ে আবুল হোসেন ‘নারীর অধিকার’ শিরোনামে একটি প্রবন্ধ রচনা করেন।
শিক্ষা বিষয়ে আবুল হোসেনের প্রত্যাশা কী ছিল?
উত্তর : সব বাধা অতিক্রম করে মুসলিম সমাজ আধুনিক শিক্ষায় শিক্ষিত হবে- এটাই ছিল আবুল হোসেনের প্রত্যাশী।
মুসলিম সাহিত্য সমাজের প্রধান উদ্দেশ্য কী ছিল?
উত্তর : মুসলিম সাহিত্য সমাজের প্রধান উদ্দেশ্য ছিল- চিন্তাচর্চা ও জ্ঞানের জন্য আকাঙ্ক্ষা ও রুচিসৃষ্টি এবং তদুদ্দেশে জাতি ধর্ম নির্বিশেষে নবীন পুরাতন সর্বপ্রকার চিন্তা ও জ্ঞানের সমন্বয় সংযোগ সাধন করা।
আবুল হোসেন মোস্তফা কামাল সম্পর্কে কোন প্রবন্ধ রচনা করেন?
উত্তর : আবুল হোসেন মোস্তফা কামাল সম্পর্কে ‘মুক্তির কথা” প্রবন্ধ রচনা করেন।
মুসলিম সাহিত্য সম্মেলনের কততম অধিবেশনে মাতৃভাষার মাধ্যমে শিক্ষার দাবি করা হয়?
উত্তর : মুসলিম সাহিত্য সম্মেলনের তৃতীয় অধিবেশনে মাতৃভাষার মাধ্যমে শিক্ষার দাবি করা হয় ।
মুসলিম সাহিত্য সমাজ মাতৃভাষার মাধ্যমে শিক্ষার দাবি তোলে কত সালে?
উত্তর : মুসলিম সাহিত্য সমাজ মাতৃভাষার মাধ্যমে শিক্ষার দাবি তোলে ১০ এপ্রিল ১৯২৬ সালে।
কোন গ্রন্থে আবুল হোসেন মুসলিম শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের বাংলা ভাষাতে শিক্ষাদানের ত্রুটিপূর্ণ পদ্ধতি সম্পর্কে তুলে ধরেন?
উত্তর : ‘ভাষা জ্ঞান ও চিন্তাশীলতা’ নামক গ্রন্থে আবুল হোসেন মুসলিম শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের বাংলা ভাষাকে শিক্ষাদানের ত্রুটিপূর্ণ পদ্ধতি সম্পর্কে তুলে ধরেন।
আবুল হোসেন আধুনিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান গড়ে তুলতে চেয়েছিলেন কেন?
উত্তর : আবুল হোসেন আধুনিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান গড়ে তুলতে চেয়েছিলেন কারণ তিনি বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিতে শিক্ষাদানের পক্ষে ছিলেন।
আবুল হোসেনের মতে মুসলমানেরা আধুনিক জ্ঞান-বিজ্ঞান চর্চা করে না কেন?
উত্তর : আবুল হোসেনেরা মতে মুসলমানের আধুনিক জ্ঞান-বিজ্ঞান চর্চা করে না। পাছে মুসলমানেরা সব ‘মুসলমানী’ হতে বঞ্চিত হয়, চাকরি না জুটে প্রভৃতি কারণে।
আবুল হোসেন অবরোধ ও পর্দা প্রথার বিলোপ সম্পর্কে কোন প্রবন্ধ রচনা করেন?
উত্তর : আবুল হোসেন অবরোধ ও পর্দা প্রথার বিলোপ সম্পর্কে ‘নারীর অধিকার’ প্রবন্ধ রচনা করেন।
আবুল হোসেনের ‘নারীর অধিকার প্রবন্ধটি কিসে ও কতটি সংখ্যায় প্রকাশিত হয় ও কী কী?
উত্তর : আবুল হোসেনের ‘নারীর অধিকার’ প্রবন্ধটি ‘সাধনা’ পত্রিকার তিনটি সংখ্যায় প্রকাশিত হয়। যথা :
(১) ভাদ্র সংখ্যা,
(২) আশ্বিন সংখ্যা,
(৩) পৌষ সংখ্যা।
আবুল হোসেন শিক্ষা পদ্ধতি আধুনিকীকরণ সম্পর্কে কোন গ্রন্থে আলোচনা করেছেন?
উত্তর : আবুল হোসেন শিক্ষা পদ্ধতি আধুনিকীকরণ সম্পর্কে তরুণের সাধণা গ্রন্থে আলোচনা করেছেন।
আবুল হোসেনের স্বপ্ন কী ছিল?
উত্তর : আবুল হোসেনের স্বপ্ন ছিল বাঙালি মুসলমান সমাজকে শিক্ষা-দীক্ষায় উন্নত করা।
মুসলিম শিক্ষার অন্তরায় কী ছিল?
উত্তর : অজ্ঞতা, কুসংস্কার, পর্দাপ্রথা মুসলিম শিক্ষার অন্তরায় ছিল।
আবুল হোসেনের ‘নিষেধের বিড়ম্বনা’ প্রবন্ধটি কোন পত্রিকার কোন সংখ্যায় প্রকাশিত হয়?
উত্তর : আবুল হোসেনের ‘নিষেধের বিড়ম্বনা’ প্রবন্ধটি মাসিক অভিযান পত্রিকার ভাদ্র সংখ্যায় প্রকাশিত হয়।
কি নামে আবুল হোসেন নিষেধের বিড়ম্বনা প্রবন্ধের সমালোচনার জবাব দেন?
উত্তর : ‘সবজান্তা’ নামে আবুল হোসেন নিষেধের বিড়ম্বনা প্রবন্ধের সমালোচনার জবাব দেন।
কোন পত্রিকায় ‘সবজান্তা’ নামে তিনি লেখেন?
উত্তর : ‘মাসিক জাগরণ’ পত্রিকায় ‘সবজান্তা’ নামে তিনি লেখেন।
‘নিষেধের বিড়ম্বনা’ প্রবন্ধের সমালোচনা প্রকাশিত হয় কোন দুটি পত্রিকায়?
উত্তর : ‘নিষেধের বিড়ম্বনা’ প্রবন্ধের সমালোচনা প্রকাশিত হয়-
(১) সাপ্তাহিক মোহাম্মদী ও
(২) দৈনিক ছোলতান পত্রিকায়।
আবুল হোসেনের কৈফিয়ত প্রকাশিত হয় কোন পত্রিকায়?
উত্তর : আবুল হোসেনের কৈফিয়ত প্রকাশিত হয় মাসিক জাগরণ পত্রিকায়।
আবুল হোসেনের ‘আদেশের নিগ্রহ’ কোন পত্রিকায় প্রকাশিত হয়?
উত্তর : আবুল হোসেনের ‘আদেশের নিগ্রহ’ ‘শান্তি’ পত্রিকায় প্রকাশিত হয়।
আবুল হোসেন কত সালে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় ত্যাগ করেন?
উত্তর : আবুল হোসেন ১৯২৯ সালে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় ত্যাগ করেন।
মুসলিম সাহিত্য সমাজের বিরুদ্ধে কী অভিযোগ আনা হয়?
উত্তর : মুসলিম সাহিত্য সমাজের বিরুদ্ধে ধর্মদ্রোহীতার অভিযোগ আনা হয়।
‘আমাদের নবজাগরণ ও শরিয়ত’ প্রবন্ধটি কার?
উত্তর : ‘আমাদের নবজাগরণ ও শরিয়ত’ প্রবন্ধটি মোহাম্মদ আব্দুর রশীদ-এর।
আবুল হোসেন মূলত কী ছিলেন?
উত্তর : আবুল হোসেন মূলত একজন প্রাবন্ধিক।
আবুল হোসেনের চিন্তা চেতনা কীরূপ ছিল?
উত্তর : আবুল হোসেনের চিন্তা চেতনা ছিল অসাম্প্রদায়িক।
আবুল হোসেন কোন ধরনের দার্শনিক ছিলেন?
উত্তর : আবুল হোসেন মানবতাবাদী দার্শনিক ছিলেন।
আবুল হোসেন কার মানবতাবাদ দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিলেন?
উত্তর : আবুল হোসেন মোহনের মানবতাবাদ দ্বারা প্রভাবিত হয়েছিলেন।
কোন গ্রন্থে আবুল হোসেন রামমোহন সম্পর্কে আলোচনা করেন?
উত্তর : ‘তরুণের সাধনা’ গ্রন্থে আবুল হোসেন রামমোহন সম্পর্কে আলোচনা করেন।
আবুল হোসেন কোন বিদেশির মানবতাবাদী আদর্শ দ্বারা প্রভাবিত ছিলেন?
উত্তর : আবুল হোসেন রোমা রোলার মানবতাবাদী আদর্শ দ্বারা প্রভাবিত ছিলেন।

খ-বিভাগ

প্রশ্ন॥১॥ বাঙালি দর্শনে সৈয়দ আবুল হোসেনের অবদান কী?
প্রশ্ন॥২॥ বাঙালি মুসলিম সমাজে আবুল হোসেনের প্রভাব সংক্ষেপে আলোচনা কর।

গ-বিভাগ

প্রশ্ন॥১॥ আবুল হোসেনের দর্শন ব্যাখ্যা কর। তৎকালীন বাঙালি মুসলিম সমাজে এর প্রভাব ছিল কতটুকু?
প্রশ্ন॥২॥ বাংলাদেশ দর্শনে আবুল হোসেনের অবদান ব্যাখ্যা কর।
প্রশ্ন।৩। বুদ্ধির মুক্তি আন্দোলন বলতে কী বুঝ? বুদ্ধির মুক্তি আন্দোলনের একজন সদস্য হিসেবে আবুল হোসেনের দর্শন আলোচনা কর।