অথবা, মাধ্যমিক শিক্ষা বলতে কী বুঝ?
অথবা, মাধ্যমিক শিক্ষা কাকে বলে?
উত্তর৷ ভূমিকা : প্রত্যেক মানবসমাজের একটি নির্দিষ্ট কার্যপ্রণালি রয়েছে, তা হলো শিক্ষা। আর এ শিক্ষার কল্যাণেই একজন শিক্ষার্থী যেমন তার জীবনকে সুন্দর ও সুশৃঙ্খলিত করে তুলতে পারে, একটি দেশের শিক্ষা
কাঠামো ঠিক তেমনি সে দেশকে শৃঙ্খলিত করে একটি আত্মনির্ভরশীল দেশ হিসেবে বিশ্বের বুকে মাথা উঁচু করে দাঁড়
করাতে পারে। বাংলাদেশেরও রয়েছে এ ধরনের নিজস্ব শিক্ষা কাঠামো, যা বিভিন্ন স্তরে বিন্যস্ত। মাধ্যমিক শিক্ষা কাঠামো তার মধ্যে একটি গুরুত্বপূর্ণ স্তর বা ধাপ। মাধ্যমিক স্তরের মধ্যে লুকায়িত থাকে ভবিষ্যতের বীজ। সুতরাং মাধ্যমিক শিক্ষা হলো জীবনের একটি গুরুত্বপূর্ণ অধ্যায়, যার উপর ভিত্তি করে রচিত হয় একটি আত্মনির্ভরশীল জাতি
গঠনের প্রত্যাশা। মাধ্যমিক শিক্ষা (Secondary education) : বাংলাদেশে বিদ্যমান শিক্ষা কাঠামোর মধ্যে মাধ্যমিক শিক্ষা হলো সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ স্তর। এজন্য একে শিক্ষাব্যবস্থার হৃৎপিণ্ড বলা হয়। এ স্তরের সাফল্যকে বলা হয় দশ বছরের ফসল। এ স্তরের শিক্ষা কার্যক্রম সমগ্র জীবনব্যাপী একজন শিক্ষার্থীকে আলোড়িত করে। অত।বঙ। স্তরের শিক্ষাব্যবস্থা হলো সবচেয়ে মূল্যবান। প্রাথমিক শিক্ষার সাফল্য মাধ্যমিক শিক্ষাকে প্রভাবিত করে আবার মাধ্যমিক শিক্ষার সাফল্য উচ্চ
মাধ্যমিক এমনকি উচ্চশিক্ষার উপরও প্রভাব ফেলে। তাই এ স্তরের শিক্ষাকে একজন শিক্ষার্থীর। কাছে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ
বলে মনে করা হয়।
উপসংহার : আলোচনার পরিশেষে বলা যায় যে, মাধ্যমিক শিক্ষা জীবনে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ একটি স্তর। এ স্তরে শিক্ষার্থীকে সামগ্রিক বিষয় সম্পর্ক সাম্যক জ্ঞান প্রদান করা হয়। এ স্তর অতিক্রম করার পরই একজন শিক্ষার্থী উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ে শিক্ষা গ্রহণের সুযোগ পায় ।