ডিগ্রী তৃতীয় বর্ষের সকল বইয়ের প্রশ্নের উত্তর

অথবা, কিভাবে জনসংখ্যা বৃদ্ধি রোধ করা যায়?অথবা, বাংলাদেশের জনসংখ্যা বৃদ্ধি রোধে তোমার কোন সুপারিশ আছে কী?অথবা, জনসংখ্যা বৃদ্ধি রোধে তোমার সুপারিশসমূহ উল্লেখ কর।উত্তর : ভূমিকা […]

অথবা, বাংলাদেশের জনসংখ্যা বৃদ্ধির কারণসমূহ আলোচনা কর।অথবা, বাংলাদেশের জনসংখ্যা বৃদ্ধির আর্থসামাজিক কারণগুলো কী কী? ব্যাখ্যা কর।উত্তর৷ ভূমিকা : জনসংখ্যা বৃদ্ধি বিশ্বে সকল দেশের জন্যই বহুল […]

অথবা, বরকতুল্লাহর অতীন্দ্রিয় অনুভব শক্তি তত্ত্বটি কী?অথবা, বরকতুল্লাহ অতীন্দ্রিয় অনুভব শক্তি বলতে কী বুঝিয়েছেন?অথবা, অতীন্দ্রিয় অনুভব শক্তি তত্ত্বটি কী?উত্তর।৷ ভূমিকা : বাঙালি দর্শন ও সাহিত্য […]

অথবা, বিশ্বময় চেতনা বলতে বরকতুল্লাহ কী বুঝিয়েছেন?অথবা, মোহাম্মদ বরকতুল্লাহ অনুসরণে “বিশ্বময় চেতনা” তত্ত্বটি আলোচনা কর।অথবা, মোহাম্মদ বরকতুল্লাহ বিশ্বময় চেতনা বলতে কী বুঝিয়েছেন?উত্তর।৷ ভূমিকা : প্রাগৈতিহাসিক […]

অথবা, বাংলাদেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির কারণগুলো আলোচনা কর।অথবা, বাংলাদেশে জনসংখ্যা সমস্যার কারণগুলো বর্ণনা কর।অথবা, বাংলাদেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির কারণসমূহ আলোচনা কর।উত্তর : ভূমিকা : বর্তমান বিশ্বে অধিকাংশ […]

অথবা, কাক্কুল্লাহর জীবনদর্শনের প্রকৃতি কীরূপ?তুল্লাহর জীবনদর্শন ব্যাখ্যা কর।অথবা, কন্নাহর জীবনদর্শনের বিভিন্ন দিক সম্পর্কে লেখ।উত্তর।। ভূমিকা : প্রাগৈতিহাসিক কাল থেকে শুরু করে বর্তমান পর্যন্ত বাংলা ভূখণ্ডে […]

অথবা, বাংলাদেশে জনসংখ্যা সমস্যার বৈশিষ্ট্য আলোচনা কর।অথবা, বাংলাদেশে জনসংখ্যা সমস্যার প্রকৃতিগুলো কী কী? আলোচনা কর।উত্তর৷ ভূমিকা : সমাজবিজ্ঞান আলোচনার মূল বিষয় হচ্ছে সমাজ। আর এ […]

অথবা, বাংলাদেশের জনসংখ্যার বৈশিষ্ট্যগুলো ব্যাখ্যা কর।অথবা, বাংলাদেশে জনসংখ্যার বৈশিষ্ট্যগুলো কী কী? আলোচনা কর।উত্তর৷ ভূমিকা : একটি দেশ গঠনের জন্য যে কয়েকটি উপাদান অপরিহার্য জনসংখ্যা তন্মধ্যে […]

অথবা, মোহাম্মদ বরকতুল্লাহ কে?অথবা, মোহাম্মদ বরকতুল্লাহ জন্ম ও পরিচয় দাও।উত্তর।৷ ভূমিকা : প্রাগৈতিহাসিক কাল থেকে শুরু করে বর্তমান পর্যন্ত বাংলা ভূখণ্ডে যেসব দার্শনিক দর্শনতত্ত্ব প্রচার […]

অথবা, জনসংখ্যা বলতে কী বুঝায়? বাংলাদেশে অতিরিক্ত জনসংখ্যার ফলে সংঘটিত সমস্যাসমূহ চিহ্নিত কর।অথবা, জনসংখ্যা কাকে বলে? অতিরিক্ত জনসংখ্যার ফলাফল লিখ।উত্তর৷ ভূমিকা : বাংলাদেশ তৃতীয় বিশ্বের […]