অথবা, প্রতিক্রিয়ার সাথে উদ্দীপক ও অভ্যন্তরীণ চলের সম্পর্ক কী?
অথবা, প্রতিক্রিয়ার সাথে উদ্দীপক ও অভ্যন্তরীণ চলের সম্পর্ক বলতে কী বুঝ?
অথবা, প্রতিক্রিয়ার সাথে উদ্দীপক ও অভ্যন্তরীণ চলের সম্পর্ক সংক্ষেপে লিখ।
উত্তর৷ ভূমিকা : চল একটি বৈজ্ঞানিক শব্দ, যার ইংরেজি প্রতিশব্দ হচ্ছে Variable এবং বাংলা অর্থ হল চলনশীল বা পরিবর্তনশীল। সাধারণ অর্থে চল বলতে এমন একটা বৈশিষ্ট্য বা গুণ বুঝায়, যা একই পরিপ্রেক্ষিতে ঘটনার পরিবর্তনের সাথে সাথে বিভিন্ন অর্থে ব্যবহার করা যেতে পারে। চল অর্থাৎ, চল মূল্যায়ন পরিবর্তনশীল। একটি পরীক্ষণে অনেকগুলো গুণাবলি বা বৈশিষ্ট্যের সমাবেশ হতে পারে। অতএব চল বলতে আমরা বুঝি যে কোন উপাদানকে, যা আচরণের উপর প্রভাব বিস্তার করে । চল পরীক্ষণের এমন একটা বৈশিষ্ট্য যা ফলাফলের উপর প্রভাব বিস্তার করে।
প্রতিক্রিয়ার সাথে উদ্দীপকের সম্পর্ক : R = f(S) এর অর্থ হল Response is a function of stimulus ।
অর্থাৎ, প্রতিক্রিয়ার সাথে উদ্দীপকের সম্পর্ক নির্ণয় করতে হবে। বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই মনোবিজ্ঞানীদের প্রধান সম্পর্ক হল কি ধরনের উদ্দীপক কি ধরনের প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করে। এসব ক্ষেত্রে বিজ্ঞানিগণ একটি উদ্দীপকের ক্রমশ বাড়িয়ে বা কমিয়ে ব্যক্তির প্রতিক্রিয়া লক্ষ্য করেন। এসব ক্ষেত্রে উদ্দীপককে বলা হয় নিরপেক্ষ চল এবং প্রতিক্রিয়াকে বলা হয় নির্ভরশীল চল।
উদাহরণস্বরূপ, একজন গবেষক দেখতে চান আলোর তীব্রতা হ্রাস বৃদ্ধি ঘটিয়ে প্রত্যক্ষণের স্পষ্টতা বাড়ে কি না কমে। এক্ষেত্রে আলোর তীব্রতা উদ্দীপক এবং প্রত্যক্ষণের স্পষ্টতা প্রতিক্রিয়া, অর্থাৎ, R = f(S) সম্পর্কটি যুক্তিসংগত।
প্রতিক্রিয়ার সাথে অভ্যন্তরীণ চলের সম্পর্ক : R f(O) এর অর্থ হল Response is a function of organism, অর্থাৎ, প্রতিক্রিয়ার সাথে অভ্যন্তরীণ চলের সম্পর্ক নির্ণয় করতে হবে। এ ধরনের গবেষণায় প্রাণীর বিশেষ বৈশিষ্ট্য কোন বিশেষ ধরনের প্রতিক্রিয়ার জন্য দায়ী কি না তা পরীক্ষা করা হয়। যেমন- খর্বাকৃতির মানুষ জেদি হয় কি না তা পরীক্ষণ করতে চাইলে আমরা প্রাণীর দৈহিক বৈশিষ্ট্যের সাথে প্রতিক্রিয়ার সম্পর্ক নির্ধারণ করতে চাচ্ছি। ঠিক তেমনিভাবে বয়সের সাথে সাথে প্রতিক্রিয়াকাল বাড়ে কি না অথবা ছেলেমেয়েদের প্রতিক্রিয়াকালের পার্থক্য আছে কি না ইত্যাদি গবেষণা এ ধরনের।
উপরের উদাহরণের খর্বাকৃতি মানুষ প্রতিক্রিয়া এবং জেদি অভ্যন্তরীণ চল। অর্থাৎ, R = f(O) সম্পর্কটি যুক্তিসঙ্গত ।
উপসংহার: পরিশেষে আমরা বলতে পারি যে, চল মনোবিজ্ঞানের একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ। মনোবিজ্ঞানের যে কোন কর্মকাণ্ডে এবং যে কোন পরীক্ষণে চলের উপস্থিতি খুবই প্রয়োজন। শুধু তাই নয়, এর ফলাফলের উপরও প্রভাব বিস্তার করে।অনেক সময় এ চলসমূহ নিয়ন্ত্রণ করা হয়। কারণ অনেক সময় এটা ফলাফলের উপর অনাকাঙ্ক্ষিত প্রভাব বিস্তার করে।
