প্রথম অধ্যায়, পরীক্ষণমূলক মনোবিজ্ঞান

ক বিভাগ

মনোবিজ্ঞান কী?
উত্তর : মনোবিজ্ঞান হলো আচরণ বা মানসিক প্রক্রিয়ার বিজ্ঞান।
মনোবিজ্ঞানের ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
উত্তর : মনোবিজ্ঞানের ইংরেজি প্রতিশব্দ হলো- ‘Psychology’।
‘Psychology’ শব্দটি কোন শব্দ থেকে এসেছে?
উত্তর: ‘Psychology’ শব্দটি গ্রিক শব্দ ‘Psyche’ এবং ‘Logos’ শব্দ থেকে এসেছে।
আক্ষরিক অর্থে মনোবিজ্ঞান কী?
উত্তর: আক্ষরিক অর্থে মনোবিজ্ঞান হলো মনসম্পৰ্কীয় বিজ্ঞান।
আধুনিক মনোবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ শাখা কী?
উত্তর: আধুনিক মনোবিজ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ শাখা হলো পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান।
পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান কী?
উত্তর: মনোবিজ্ঞানের যে শাখায় পরীক্ষণ পদ্ধতির প্রয়োগের মাধ্যমে মানুষ ও প্রাণীর আচরণ সম্পর্কে প্রাপ্ত তথ্যাবলিকে সুসংবদ্ধভাবে সন্নিবিষ্ট করা হয় তাকে পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান বলা হয়।
কী ব্যবহারের বদৌলতে মনোবিজ্ঞান বিষয়টি তার বৈজ্ঞানিক মর্যাদা লাভ করেছে?
উত্তর: পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান ব্যবহারের বদৌলতে মনোবিজ্ঞান বিষয়টি তার বৈজ্ঞানিক মর্যাদা লাভ করেছে।
পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের ব্যবহার বলতে কী বুঝায়?
উত্তর: পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের ব্যবহার বলতে মূলত বৈজ্ঞানিক গবেষণা পদ্ধতিগুলোর ব্যবহারকেই বুঝায়।
বিজ্ঞানভিত্তিক মনোবিজ্ঞানের জনক কে?
উত্তর: বিজ্ঞানভিত্তিক মনোবিজ্ঞানের জনক হলেন জার্মানির মনোবিজ্ঞানী ও দার্শনিক উইলহেলম উন্ড।
উইলহেলম উত্ত কত সালে জন্মগ্রহণ করেন?
উত্তর: উইলহেলম উন্ড ১৮৩২ সালে জন্মগ্রহণ করেন।
উইলহেলম উন্ড কত সালে মৃত্যুবরণ করেন?
উত্তর: উইলহেলম উন্ড ১৯২০ সালে মৃত্যুবরণ করেন।
উইলহেলম কোন দেশের দার্শনিক ও মনোবিজ্ঞানী?
উত্তর: উইলহেলম জার্মানির দার্শনিক ও মনোবিজ্ঞানী।
উইলহেলম উন্ড কোথায় একটি পরীক্ষাগার স্থাপন করেন?
উত্তর: উইলহেলম উন্ড জার্মানির লিপজিগ (Leipzig) বিশ্ববিদ্যালয়ের মনোবিজ্ঞান বিভাগে সর্বপ্রথম একটি পরীক্ষাগার স্থাপন করেন।
উইলহেলম উন্ড কত সালে পরীক্ষাগারটি স্থাপন করেন?
উত্তর: উইলহেলম উন্ড ১৮৭৯ সালে পরীক্ষাগারটি স্থাপন করেন।
কোথায় পৃথিবীতে সর্বপ্রথম মানসিক প্রক্রিয়ার উপর পরীক্ষণ পরিচালনা করা হয়?
উত্তর: উইলহেলম উন্ডের পরীক্ষাগারে সর্বপ্রথম মানসিক প্রক্রিয়ার উপর পরীক্ষণ পরিচালনা করা হয়।
পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের সংজ্ঞা প্রদানে সবচেয়ে মূল্যবান কথা বলেছেন কে?
উত্তর: পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের সংজ্ঞা প্রদানে সবচেয়ে মূল্যবান কথা বলেছেন গবেষক গুইগান।
পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানে কয়টি প্রধান উপাদান রয়েছে?
উত্তর: পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানে তিনটি প্রধান উপাদান রয়েছে।
পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের উপাদান তিনটি কী কী?
উত্তর: পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের উপাদান তিনটি হলো – ক. পরীক্ষামূলক পদ্ধতি, খ. পরিসংখ্যান পদ্ধতি ও ৩. বৈজ্ঞানিক দর্শন।
আধুনিককালে কিসের মাধ্যমে মনোবিজ্ঞানের যাবতীয় বিষয় সম্পর্কে গবেষণা করা হয়?
উত্তর: আধুনিককালে পরীক্ষণ পদ্ধতির মাধ্যমে মনোবিজ্ঞানের যাবতীয় বিষয় সম্পর্কে গবেষণা করা হয়।
বিজ্ঞান কী?
উত্তর: পরীক্ষা নিরীক্ষা ও গবেষণার মাধ্যমে প্রাপ্ত জ্ঞানকেই বিজ্ঞান বলা হয়।
আধুনিক মনোবিজ্ঞানের কোন শাখাটি ব্যাপকভাবে আত্মপ্রকাশ করেছে?
উত্তর: আধুনিক মনোবিজ্ঞানে পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান শাখাটি ব্যাপকভাবে আত্মপ্রকাশ করেছে।
জন্ম পরবর্তী কত বছরের ব্যবধানে পরীক্ষণ পদ্ধতি বিকশিত হয়ে এক মহীরূপে পরিণত হয়েছে?
উত্তরঃ জন্ম পরবর্তী একশত বছরের ব্যবধানে পরীক্ষণ পদ্ধতি বিকশিত হয়ে এক মহীরূপে পরিণত হয়েছে।
মনোবিজ্ঞানের বিভিন্ন শাখাগুলোকে বৈজ্ঞানিক রূপদানে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে কোনটি?
উত্তর: মনোবিজ্ঞানের বিভিন্ন শাখাগুলোকে বৈজ্ঞানিক রূপদানে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছে পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান।
বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি কতগুলো নীতির উপর প্রতিষ্ঠিত?
উত্তর: বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি পাঁচটি নীতির উপর প্রতিষ্ঠিত।
কী নির্ণয়ে পরীক্ষণ পদ্ধতিকে বিশেষভাবে ব্যবহার করা হয়?
উত্তর: সংবেদন ও উত্তেজক সম্পর্ক নির্ণয়ে পরীক্ষণ পদ্ধতিকে বিশেষভাবে ব্যবহার করা হয়।
মনোবিজ্ঞানের প্রতিটি শাখা কোন মনোবিজ্ঞানের আওতাভুক্ত?
উত্তর: মনোবিজ্ঞানের প্রতিটি শাখা পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের আওতাভুক্ত।
সাধারণ মনোবিজ্ঞান ও পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান কী এক?
উত্তর: সাধারণ মনোবিজ্ঞান ও পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান এক নয়।
পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান কী কী বিষয় নিয়ে আলোচনা করে?
উত্তর: পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান মানসিক প্রক্রিয়া, আচরণ, বংশগত ও পরিবেশ, শারীরবৃত্তীয় প্রক্রিয়া এবং গবেষণার কৌশল নিয়ে আলোচনা করে।
প্রাণীর আচরণের উপর সরাসরি পরীক্ষণ পরিচালনা করে কোন মনোবিজ্ঞান?
উত্তর: প্রাণীর আচরণের উপর সরাসরি পরীক্ষণ পরিচালনা করে মনোবিজ্ঞান।
পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের মূল উদ্দেশ্য কী?
উত্তর: পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের মূল উদ্দেশ্য প্রাপ্ত তথ্যগুলোর বস্তুনিষ্ঠতা, যথার্থতা এবং নির্ভরযোগ্যতা অর্থাৎ এদের বৈজ্ঞানিক গুণগত মানকে অক্ষুণ্ণ রাখা।
আধুনিক মনোবিজ্ঞানের মূল উদ্দেশ্য কী?
উত্তর: আধুনিক মনোবিজ্ঞানের মূল উদ্দেশ্য হলো- পরীক্ষণ পদ্ধতিকে তার সকল গবেষণা কর্মে প্রয়োগ করা।
বর্তমানে মনোবিজ্ঞানের যে সকল শাখায় পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের অনুপ্রবেশ ঘটেছে সেগুলো কী কী?
উত্তর: বর্তমানে মনোবিজ্ঞানের যে সকল শাখায় পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের অনুপ্রবেশ ঘটেছে সেগুলো হলো- ক. সাধারণ মনোবিজ্ঞান, খ. অস্বাভাবিক মনোবিজ্ঞান, গ. শিল্প মনোবিজ্ঞান, ঘ. শরীরতাত্ত্বিক মনোবিজ্ঞান, ড. শিশু মনোবিজ্ঞান, চ, শিক্ষা মনোবিজ্ঞান ও ছ. প্রকৌশল মনোবিজ্ঞান।
উদ্দীপক কাকে বলে?
উত্তরঃ যে শক্তি জীবদেহকে কোন প্রকারে বা উহার কোন স্থানে উত্তেজিত করে তাকে উদ্দীপক বলে।
প্রতিক্রিয়া কাকে বলে?
উত্তরঃ যে শক্তি উদ্দীপকের উত্তেজনায় কোন ক্রিয়ায় সাড়া দেয় তাকে প্রতিক্রিয়া বলে।
উদ্দীপক উত্তেজিত করে কাদেরকে?
উত্তর: উদ্দীপক উত্তেজিত করে কোন প্রাণী বা মানুষকে।
উদ্দীপক কত প্রকার ও কী কী?
উত্তর: উদ্দীপক ৩ প্রকার। যথা : ক. ভৌত উদ্দীপক, খ. বৈদ্যুতিক উদ্দীপক ও ৩. রাসায়নিক উদ্দীপক।
মনোবৈজ্ঞানিক দিক থেকে উদ্দীপক কত প্রকার ও কী কী?
উত্তর: মনোবৈজ্ঞানিক দিক থেকে উদ্দীপক দুই প্রকার। যথা : ক. পর্যাপ্ত উদ্দীপক ও খ. অ-পর্যাপ্ত উদ্দীপক।
পর্যাপ্ত উদ্দীপক কাকে বলে?
উত্তর : যে উদ্দীপক ইন্দ্রিয়কে উত্তেজিত করে সংবেদন উৎপন্ন করবার পক্ষে স্বভাবত যথেষ্ট তাকে পর্যাপ্ত উদ্দীপক বলে।
অপর্যাপ্ত উদ্দীপক কাকে বলে?
উত্তর: যে উদ্দীপক স্বভাবত কোন সংবেদন বা প্রতিক্রিয়া উৎপন্ন করবার পক্ষে যথেষ্ট নয় তাকে অপর্যাপ্ত উদ্দীপক বলে।
উদ্দীপক প্রতিক্রিয়ার একক বলতে কী বুঝায়?
উত্তর: উদ্দীপক প্রতিক্রিয়ার একক বলতে বুঝায় সকল মানস বৃত্তিই এক বা একাধিক উদ্দীপক প্রতিক্রিয়া নিয়ে গঠিত।
উদ্দীপক কী উৎপন্ন করে?
উত্তর: উদ্দীপক প্রতিক্রিয়া উৎপন্ন করে।
প্রতিক্রিয়া কত প্রকার ও কী কী?
উত্তর: প্রতিক্রিয়া তিন প্রকার। যথা : ১. সংবেদন, ২. পেশীর বিচলন এবং ৩. গ্রন্থির রসক্ষরণ।
তথ্য হতে কয় শ্রেণির প্রতিক্রিয়া দেখা দেয় এবং সেগুলো কী কী?
উত্তর: তথ্য হতে তিন শ্রেণির প্রতিক্রিয়া দেখা দেয়। যথা : ক. সংবেদীয়, খ. চেষ্টীয় ও গ. গ্ৰন্থীয়।
প্রতিক্রিয়াকাল প্রধানত কত প্রকার ও কী কী?
উত্তর: প্রতিক্রিয়াকাল প্রধানত তিন প্রকার। যথা : ক. সরল, ২. যৌগিক এবং ৩. অনুষঙ্গ।
সরল প্রতিক্রিয়াকাল কাকে বলে?
উত্তর: যে প্রতিক্রিয়া মাত্র একটি উদ্দীপক হতে সরাসরি সংঘটিত হয় তাকে সরল প্রতিক্রিয়াকাল বলে।
যৌগিক প্রতিক্রিয়াকাল কত প্রকার ও কী কী?
উত্তর: যৌগিক প্রতিক্রিয়াকাল দুই প্রকার। যথা : ক. ভেদ প্রতিক্রিয়াকাল ও ২. নির্বাচন প্রতিক্রিয়াকাল।
অনুষঙ্গ প্রতিক্রিয়া কাকে বলে?
উত্তর: উদ্দীপক পরোক্ষভাবে যে প্রতিক্রিয়া উৎপন্ন করে তাকে অনুষঙ্গ প্রতিক্রিয়া বলে।
যৌগিক প্রতিক্রিয়া কাকে বলে?
উত্তর: যে প্রতিক্রিয়ায় একাধিক উদ্দীপক উপস্থাপিত হয় তাকে যৌগিক প্রতিক্রিয়া বলে।
অনুষঙ্গ প্রতিক্রিয়া কত প্রকার ও কী কী?
উত্তর: অনুষঙ্গ প্রতিক্রিয়া দুই প্রকার। যথা: ক. অবাধ প্রতিক্রিয়া ও খ. সবার প্রতিক্রিয়া।
প্রতিক্রিয়াকালের পরীক্ষাকে কয়টি কালাংশে (Periods) ভাগ করা যায় ও কী কী?
উত্তরঃ প্রতিক্রিয়াকালের পরীক্ষাকে তিনটি কালাংশে (Periods) ভাগ করা যায়। যথা: ক. পূর্বাংশ, ২. মধ্যাংশ ও ৩. পরাংশ।
পূর্বাংশ কী?
উত্তর: যে কালাংশে প্রতিক্রিয়া করবার প্রস্তুতি ঘটে তাকে পূর্বাংশ বলে।
পরাংশ কী?
উত্তর: প্রতিক্রিয়া শেষ হবার পরবর্তী কালাংশকে বলা হয় পরাংশ।

খ বিভাগ

প্রশ্ন॥১॥ পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান বলতে কী বুঝ?
প্রশ্ন॥২॥ পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান কী কী বিষয় নিয়ে আলোচনা করে?
প্রশ্ন।।৩।। পুনরাবৃত্তি ও চলের নিয়ন্ত্রণ বলতে কী বুঝ?
প্রশ্ন॥৪॥ পরীক্ষণ পদ্ধতি বলতে কী বুঝ?
প্রশ্ন॥৫॥ পরীক্ষণ পদ্ধতির বৈশিষ্ট্যগুলো কী কী?
প্রশ্ন।৷৬৷। উদ্দীপক বলতে কী বুঝ?
প্রশ্ন॥৭॥ উদ্দীপকের প্রকারভেদ লিখ।
প্ৰশ্ন।।৮।। প্রতিক্রিয়া বলতে কী বুঝ?
প্রশ্ন।।৯।। প্রতিক্রিয়ার প্রকারভেদ সংক্ষেপে লিখ।
প্রশ্ন।।১০।। প্রতিক্রিয়ার সময়কাল বলতে কী বুঝ?
প্রশ্ন।।১১।। বিজ্ঞানের জ্ঞান ও সাধারণ জ্ঞানের মধ্যে পার্থক্য লিখ।
প্রশ্ন।।১২।। পরীক্ষণ পরিচালনার ধাপগুলো কী কী?
প্রশ্ন।।১৩।। পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানে অধীত আচরণের বিভিন্ন ধরন লিখ।

গ বিভাগ

প্রশ্ন।।১।। পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান কী? পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের পরিধি আলোচনা কর।
প্রশ্ন।।২।। পরীক্ষণ পদ্ধতি কী? পরীক্ষণ পদ্ধতির বৈশিষ্ট্যসমূহ আলোচনা কর।
প্রশ্না।।৩।। পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের সংজ্ঞা দাও। মনোবিজ্ঞানকে বিজ্ঞানের পর্যায়ে উন্নীত করতে পরীক্ষণ পদ্ধতির অবদান ব্যাখ্যা কর।
প্রশ্না॥৪॥ পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞান বলতে কী বুঝ? বিজ্ঞান ও সাধারণ জ্ঞানের মধ্যে পার্থক্য দেখাও।
প্রশ্ন।।৫।। মনোবিজ্ঞানে পরীক্ষণ বলতে কী বুঝায়? একটি পরীক্ষণ পরিচালনায় অনুসৃত ধাপগুলো আলোচনা কর।
প্ৰশ্ন।।৬।। উদ্দীপক বলতে কী বুঝ? উদ্দীপকের প্রকারভেদ আলোচনা করা।
প্রশ্ন।।৭।। প্রতিক্রিয়া বলতে কী বুঝ? প্রতিক্রিয়ার প্রকারভেদ আলোচনা কর।
প্রশ্ন।।৮।। পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানের সংজ্ঞা দাও। পরীক্ষণ মনোবিজ্ঞানে অধীত আচরণের বিভিন্ন ধরন আলোচনা কর।