সহগামী মাঠকর্ম / চলমান মাঠকর্ম বলতে কী বুঝ?

অথবা, সহগামী মাঠকর্ম কী?
অথবা, সহগামী মাঠকর্ম কাকে বলে?
অথবা, সহগামী মাঠকর্মের সংজ্ঞা দাও।
অথবা, চলমান মাঠকর্ম কী?
অথবা, চলমান মাঠকর্ম কাকে বলে?
উত্তরা৷। ভূমিকা :
মাঠকর্ম অনুশীলন এমন একটি প্রক্রিয়া যা কোনো বিষয়ের তাত্ত্বিক জ্ঞান ও কলাকৌশল মানবকল্যাণার্থে বাস্তব ক্ষেত্রে প্রয়োগ করা হয়। সমাজকর্মের শিক্ষার্থীরা নির্দিষ্ট পাঠ্যক্রমের আওতায় সমাজর্মের জ্ঞান,দর্শন, মূল্যবোধ, নীতিমালা ও পদ্ধতি সম্পর্কে শ্রেণিকক্ষে পাঠগ্রহণের পর বিভাগীয় শিক্ষক ও কোনো প্রতিষ্ঠানের প্রাতিষ্ঠানিক তত্ত্বাবধায়কের অধীনে সে এজেন্সিতে যে কাজ করে তাই মাঠকর্ম অনুশীলন। মাঠকর্মকে প্রধানত দুই ভাগে
ভাগ করা যেতে পারে। যথা : সহগামী মাঠকর্ম ও আবদ্ধ মাঠকর্ম ।
সহগামী মাঠকর্ম / চলমান মাঠকর্ম : সহগামী মাঠকর্ম বলতে সেই মাঠকর্মকে বুঝায় যেখানে শিক্ষার্থীরা কোনো এজেন্সিতে গিয়ে নিজেরা জ্ঞানার্জনের পাশাপাশি সেই জ্ঞানকে বাস্তবে প্রয়োগের সুযোগ পায়। সহগামী মাঠকর্ম অনুশীলনের মাধ্যমে ছাত্রছাত্রীদের জ্ঞান ও দক্ষতা যেমন বৃদ্ধি পায় তেমনি সেই জ্ঞানকেও তারা কাজে লাগিয়ে বিভিন্ন সমস্যার সমাধান করতে পারে। University of Madras –এর মতে, “The broad aim of concurrent field work is to provide opportunities for students to apply the knowledge learnt in the classroom situations & to plan, implement & evaluate these experiences while working with individuals, groups & communities. These will be in keeping with the placement agency’s philosophy, policy & goals & use of guided supervision. (Field work Mannual, 2010-2011, Master of Social Work (MSW), University of Madras, India)
উপসংহার : পরিশেষে বলা যায় যে, সহগামী মাঠকর্ম প্রশিক্ষণ হলো এমন একটি ব্যবহারিক প্রশিক্ষণ যেখানে happy সমাজকর্মের শিক্ষার্থীরা ক্লাসরুমের প্রেক্ষিত অবস্থায় শেখা জ্ঞান ব্যক্তি, দল ও সমষ্টির সাথে কাজ করার সময় পরিকল্পনা প্রণয়ন, বাস্তবায়নে এবং মূল্যায়নের ক্ষেত্রে প্রয়োগ করতে পারে। সহগামী মাঠকর্ম প্রশিক্ষণে শিক্ষার্থীদের কত গুলো কাজ করতে দক্ষতা অর্জন করতে হয়।

https://topsuggestionbd.com/%e0%a6%aa%e0%a7%8d%e0%a6%b0%e0%a6%a5%e0%a6%ae-%e0%a6%85%e0%a6%a7%e0%a7%8d%e0%a6%af%e0%a6%be%e0%a6%af%e0%a6%bc%e0%a6%ae%e0%a6%be%e0%a6%a0%e0%a6%95%e0%a6%b0%e0%a7%8d%e0%a6%ae/