পুনরাবৃত্তিমূলক নক্‌শা বলতে কী বুঝ?

অথবা, পুনঃ পরিমাপমূলক নক্‌শা বলতে কী বুঝ?
অথবা, পুনরাবৃত্তিমূলক পরিমাপীয় নক্‌শা বলতে কী বুঝ?
অথবা, পুনঃ পরিমাপমূলক নক্‌শা কী?
উত্তর৷ ভূমিকা : গবেষণা পরিচালনা করার জন্য নক্শা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। গবেষণায় মধ্যবর্তী সময়ে নকশা প্রণয়ন করা খুবই প্রয়োজন। এটি এমন এক ধরনের পরিকল্পনা, সংগঠন এবং কৌশল যার মাধ্যমে গবেষণা প্রশ্নের উত্তর খুঁজে বের করা হয় এবং যা গবেষণার চলগুলোকে নিয়ন্ত্রণ করতে পারে। তাই পরীক্ষণের ধাপগুলোর মধ্যে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণধাপ হলো নক্শা। সুতরাং নক্শার গুরুত্ব মনোবিজ্ঞানে অপরিসীম।
পুনঃ পরিমাপমূলক নক্শা : মনোবিজ্ঞান এবং শিক্ষাক্ষেত্রে একটি পরীক্ষণ পাত্রের উপর বার বার বিভিন্ন শর্তাধীন বা বিভিন্ন পরিস্থিতিতে একটি নির্ভরশীল চলের পরিমাপ গ্রহণ করতে হয়। যখন একই পরীক্ষণ পাত্রের উপর বিভিন্ন পরিস্থিতি,
বিভিন্ন শর্ত, বিভিন্ন পরিচর্যা প্রয়োগ করে নির্ভরশীল চলের পুনঃ পরিমাপমূলক নক্শা বলে। এ নক্শার মূলকথা হচ্ছে একই পরীক্ষণের বার বার পুনরাবৃত্তি করা। এই পরিবর্তন করা হয় সময়ের ব্যবধানে। ধরা যায়, একটি পরীক্ষণ পরিচালনা করা হলো যেখানে বিষয়বস্তু শিক্ষণের উপর অনুসন্ধান চালানো হয়। একটি নিরপেক্ষ দলীয় নকশায় পরীক্ষণ পাত্রদের একটি দলকে এমন বিষয়বস্তু শিখতে দেয়া হলো যাতে নিম্নমানের বোধগম্যতা রয়েছে। আবার অন্য একটি দলকে দেয়া হলো এমন বিষয়বস্তু যার বোধগম্যতা অনেক বেশি। এভাবেই নিরপেক্ষ দলীয় নক্শা প্রয়োগ করা হয়। কিন্তু এই বিষয়টিকে আমরা পুনরাবৃত্তিমূলক নক্শায় ব্যবহার করতে পারি। প্রথমে সফল পরীক্ষণপাত্র
নিম্নবোধগম্যতা সম্পন্ন বিষয়বস্তু শিক্ষা লাভ করবে। এরপর তাদের দ্বারা পুনরুৎপাদন নিয়ে তাদের শিক্ষণের মাত্রা পরিমাপ করা হয়। তারপর ঐ সকল পরীক্ষণ পাত্রদের শিখতে দেয়া হয় এবং এক্ষেত্রে শিক্ষণের পরিমাপ নেয়া হয়। সুতরাং পুনঃ পরিমাপমূলক নক্শায় পরীক্ষণ পাত্রদের সাপেক্ষ চলকে বারবার পরিমাপ করা হয় বিভিন্ন পরীক্ষণীয় শর্তের অধীনে।
উপসংহার : পরিশেষে বলা যায় যে, পুনঃ পরিমাপমূলক নক্শা ব্যবহার করে পরীক্ষণ পরিচালনা করলে ভালো ফলাফল লাভ করার ক্ষেত্রে সুবিধা ও অসুবিধা উভয়ই রয়েছে। তবে এ কথা মনে রাখতে হবে যে, কোন ধরনের নক্শা
কোন ক্ষেত্রে ব্যবহার করতে হবে সেটিই একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। সুতরাং পরীক্ষণ পরিচালনার ক্ষেত্রে পুনঃ পরিমাপমূলক নক্শার গুরুত্ব অপরিসীম।