প্রশ্নাতক শ্রেণিবদ্ধকরণের সংজ্ঞা দাও ।

অর্থবা, শ্রেণিবদ্ধকরণ বলতে কী বুঝ?
অথবা, শ্রেণিবদ্ধকরণ কাকে বলে?

অথবা, শ্রেণিবদ্ধকরণের সংজ্ঞা লেখ।
অথবা, শ্রেণিবদ্ধকরণ কী?
অথবা, শ্রেণিবদ্ধকরণ ধারণাটি ব্যাখ্যা কর।
উত্তর৷ ভূমিকা :
কোনো উদ্দেশ্য সংগৃহীত উপাত্ত এলোমেলো অবস্থায় থাকে। এলোমেলো উপাত্ত গবেষণার কাজে ব্যবহারযোগ্য নয়। তাই সংগৃহীত উপাত্তকে গবেষণার লক্ষ্য অনুযায়ী সাজানো হয়। উপাত্তকে শ্রেণিবদ্ধকরণের মাধ্যমে সংক্ষেপে উপাত্ত উপস্থাপন করা হয়। একে উপাত্তের সংক্ষিপ্তকরণ বলা হয়।
শ্রেণিবদ্ধকরণ : প্রাথমিকভাবে সংগৃহীত উপাত্তসমূহ বিচ্ছিন্ন অবস্থায় থাকে। সংগ্রহের পর বিচ্ছিন্ন উপাত্তসমূহকে শ্রেণিবদ্ধ করতে হয়। নির্দিষ্ট কোনো উদ্দেশ্যকে সামনে রেখে অনুসন্ধান ক্ষেত্র হতে উপাত্ত সংগ্রহ করা হয়। সংগৃহীত উপাত্ত বিভিন্ন ধরনের বৈশিষ্ট্য গ্রহণ করে এবং আকারে বড় হয়। সংগৃহীত উপাত্তসমূহকে উদ্দেশ্যানুযায়ী বিভিন্ন শ্রেণিতে বিন্যাসের প্রয়োজন হয়। উদ্দেশ্য অনুযায়ী উপাত্তসমূহকে বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য অনুযায়ী শ্রেণিতে বিভক্ত করাকে উপাত্তের শ্রেণিবন্ধকরণ বলে । উদাহরণস্বরূপ, আদমশুমারির কথা বলা যেতে পারে। আদমশুমারিতে একই সাথে জনসংখ্যা, বয়স, লিঙ্গ, ধর্ম, পেশা প্রভৃতি সংক্রান্ত উপাত্ত সংগ্রহ করা হয়। এসব বিষয়ে উপাত্ত সংগ্রহের পর পৃথক পৃথকভাবে শ্রেণিবদ্ধকরণ করা হয়। পৃথক পৃথকভাবে শ্রেণিবদ্ধকরণের ক্ষেত্রে লক্ষ রাখা হয় যেন একই শ্রেণি স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য বজায় রাখতে পারে। যাতে করে নির্দিষ্ট শ্রেণি সম্পর্কে সহজেই ধারণা পাওয়া যায় । শ্রেণিবদ্ধকরণের সংজ্ঞা দিতে গিয়ে এল. আর. কন্নর বলেছেন, “বাস্তবক্ষেত্রে বা ধারণাগতভাবে তথ্যরাশিকে একের সাথে অন্যের সাদৃশ্য ও জ্ঞাতিত্ব অনুসারে বিভিন্ন শ্রেণিতে বিভক্ত করার প্রক্রিয়াকে শ্রেণিবদ্ধকরণ বলে।” শ্রেণিবদ্ধকরণের মাধ্যমে উপাত্তসমূহকে শৃঙ্খলিত করা হয়। এতে করে উপাত্তসমূহের মধ্যে আনুপাতিক হারের একটি পার্থক্য দৃষ্ট হয়। শ্রেণিবদ্ধকরণ প্রক্রিয়াকে সারণিবদ্ধকরণ প্রক্রিয়ার পূর্ববর্তী স্তর বলা যেতে পারে। কারণ শ্রেণিসমূহকে সারণিবদ্ধকরণ প্রক্রিয়ায় ব্যবহার করা হয়।
উপসংহার : পরিশেষে বলা যায় যে, নির্দিষ্ট কোনো উদ্দেশ্যে সংগৃহীত তথ্য বা উপাত্তগুলোকে তাদের বিভিন্ন গুণ ও বৈশিষ্ট্য অনুযায়ী পৃথক পৃথকভাবে সাজিয়ে প্রকাশ করতে হয়। যা থেকে গবেষণার পরবর্তী ধাপের জন্য তথ্য সংগ্রহ করা খুব সহজ হয়।